2024年，全縣教體系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)縣委縣政府工作部署，以提速“縣中振興”為引領(lǐng)，高站位推動(dòng)“縣中振興”戰(zhàn)略、高品質(zhì)打造“眙校亦家”服務(wù)品牌、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“校園餐”保障機(jī)制，盱眙教育高質(zhì)量發(fā)展取得明顯成效。

　　“縣委全會(huì)指出，2025年要‘堅(jiān)持把縣中振興作為最大民生工程’，為我們的工作指明了方向。我們將以本次會(huì)議精神為指引，進(jìn)一步堅(jiān)定信心決心，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，辦人民滿意教育。”縣委教育工委書記、縣教育體育局局長(zhǎng)、縣教師發(fā)展管理中心主任劉軍表示。

　　強(qiáng)化黨管教育，提升立德樹人新格局。加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，緊扣立德樹人根本任務(wù)，以設(shè)立義務(wù)教育集團(tuán)黨委為突破口，積極實(shí)施“雙培養(yǎng)”工程，促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合。充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，進(jìn)一步擴(kuò)大“山里紅”“山爸山媽”等“一校一品”黨建特色項(xiàng)目影響力。

　　強(qiáng)化民生關(guān)切，提升縣中振興新高峰。堅(jiān)持把縣中振興作為最大的民生工程，聚焦體制機(jī)制改革、教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才創(chuàng)新培養(yǎng)等方面。實(shí)施“0+6”模式，探索初高中聯(lián)合培養(yǎng)路徑，為縣中振興夯實(shí)生源基礎(chǔ)。推動(dòng)盱眙中學(xué)建設(shè)省高品質(zhì)特色高中，新馬高中創(chuàng)成省四星級(jí)高中，馬壩高中與南師大共建體育特色校，持續(xù)實(shí)現(xiàn)盱眙高考“高原之上攀高峰”。2025年，我們將以更大的擔(dān)當(dāng)和努力，為家庭增福祉、為學(xué)子添希望、為盱眙謀未來(lái)，力爭(zhēng)全縣特殊類本科達(dá)線1500人，本科達(dá)線3000人。

　　強(qiáng)化強(qiáng)基固本，提升優(yōu)質(zhì)均衡新水平。著力解決縣中振興基礎(chǔ)牢不牢問(wèn)題，構(gòu)建各學(xué)段全鏈條優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展體系。促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展，積極探索公辦幼兒園托育一體化試點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)“省學(xué)前教育普及普惠發(fā)展縣”。進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，深入推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓農(nóng)村兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女享有更具質(zhì)量、更有溫度的教育。

　　強(qiáng)化教育支撐，提升服務(wù)發(fā)展新質(zhì)效。積極改善辦學(xué)條件，提升校車服務(wù)水平，提高校園餐供給質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)空調(diào)、直飲水機(jī)安裝全覆蓋。打造“眙校亦家”寄宿制學(xué)校2所，為有需求的家庭提供寄宿制服務(wù)。持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生身心健康關(guān)愛活動(dòng)，守牢學(xué)校教育安全底線。進(jìn)一步擦亮“山爸山媽”服務(wù)品牌。在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，盱眙教育人堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新、向高而攀，全力以赴在高原之上再起新高峰。（融媒體記者：萬(wàn)雨凡 李金強(qiáng)）