近年來(lái)，縣教育體育局在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中，首先將城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展放在首位。調(diào)整校點(diǎn)布局、實(shí)施校安工程、推進(jìn)師資流動(dòng)、實(shí)施縣中振興等，一系列優(yōu)化教育資源配置的實(shí)際行動(dòng)，使城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的教育“落差”進(jìn)一步縮小，有力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

加大義務(wù)教育財(cái)政投入。全面落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，加強(qiáng)財(cái)政保障力度，落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)或生均撥款政策，實(shí)現(xiàn)教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)只增不減”，逐步提高義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)保障水平。新建澤蘭路幼兒園、愛(ài)民路幼兒園；二中、三中、盱城小學(xué)等新建改擴(kuò)建項(xiàng)目如期完成；縣開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成投入使用，有效緩解城區(qū)“入學(xué)難、大班額”問(wèn)題。省、市、縣民生實(shí)事項(xiàng)目全部如期完成。學(xué)生資助政策體系實(shí)現(xiàn)所有學(xué)段全覆蓋、公辦民辦全覆蓋、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋。

優(yōu)化義務(wù)教育資源配置。統(tǒng)籌考慮人口出生、城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展、城鎮(zhèn)化等因素，推進(jìn)教育資源優(yōu)化整合。加快城區(qū)新建學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)步伐，人口集中的中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)適當(dāng)增效擴(kuò)容。切實(shí)保障學(xué)位供給，有效滿足縣域內(nèi)適齡兒童少年就近入學(xué)需要。推進(jìn)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加大城區(qū)義務(wù)教育資源配置，消除大班額及大規(guī)模學(xué)校。持續(xù)改善農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校、小規(guī)模學(xué)校建設(shè)。統(tǒng)籌解決學(xué)校生均教學(xué)教輔用房面積不達(dá)標(biāo)、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館不足、功能室不全等問(wèn)題。加快學(xué)校教育資源配置，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)校配齊音體美、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)施設(shè)備。逐步縮小校際之間差距，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)生均教學(xué)及輔助用房面積、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、教學(xué)儀器設(shè)備值及校際差異系數(shù)達(dá)到規(guī)定要求。

推進(jìn)師資水平優(yōu)質(zhì)均衡。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全完善師德師風(fēng)監(jiān)督、檢查、考核長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范廣大教職工從教行為。繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育，樹(shù)立先進(jìn)典型。優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。完善義務(wù)教育學(xué)校教師補(bǔ)充機(jī)制，持續(xù)做好“鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃”和教師招聘工作。在編制總量?jī)?nèi)，實(shí)行教職工編制縣域統(tǒng)籌和動(dòng)態(tài)管理。強(qiáng)化教師交流培訓(xùn)。完善義務(wù)教育校長(zhǎng)教師交流輪崗制度，優(yōu)化教師資源配置，積極推進(jìn)“縣管校聘”改革，不斷激發(fā)教師隊(duì)伍活力。

下一步，縣教育體育局將進(jìn)一步加快城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展進(jìn)程，優(yōu)化學(xué)校規(guī)劃布局，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展，全面提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)品位。