全縣各義務(wù)教育學(xué)校、局機(jī)關(guān)各科室:
現(xiàn)將《盱眙縣教體局2025年江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣評(píng)估認(rèn)定實(shí)施方案》發(fā)給你們,請(qǐng)根據(jù)《方案》要求,明確目標(biāo)任務(wù),并結(jié)合本單位、本部門(mén)實(shí)際情況予以貫徹落實(shí),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
盱眙縣教育體育局
2025年1月3日
(此件公開(kāi)發(fā)布)
盱眙縣教體局關(guān)于創(chuàng)建江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)教育部《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》(教督〔2017〕6號(hào))、《江蘇省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(蘇教基〔2018〕11號(hào))等文件精神,完成市局下達(dá)我縣2025年通過(guò)“江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”省級(jí)評(píng)估認(rèn)定要求,啟動(dòng)了我縣迎接江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣評(píng)估認(rèn)定工作。為推動(dòng)評(píng)估認(rèn)定工作有序推進(jìn),現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,著力構(gòu)建教育高質(zhì)量發(fā)展體系。鞏固義務(wù)教育基本均衡發(fā)展成果,進(jìn)一步提高義務(wù)教育保障水平,以切實(shí)辦好每一所學(xué)校、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展為宗旨,以質(zhì)量?jī)?nèi)涵提升為核心,合理配置優(yōu)質(zhì)資源,縮小全縣學(xué)校之間辦學(xué)水平的差距,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,讓每個(gè)孩子享有更加公平、更高質(zhì)量的義務(wù)教育,不斷增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感。
二、工作目標(biāo)
在鞏固全國(guó)義務(wù)教育基本均衡縣成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展格局,努力擴(kuò)大義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面,全力縮小校際、城鄉(xiāng)、區(qū)域間差距,切實(shí)解決義務(wù)教育城區(qū)擠鄉(xiāng)村弱、師資結(jié)構(gòu)不合理、資源配置不均衡、教育保障不充分等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平更高,教師資源配置更加均衡,學(xué)校文化特色更加凸顯,教育教學(xué)質(zhì)量更加優(yōu)良,人民群眾對(duì)義務(wù)教育更加滿意,順利通過(guò)2025年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣省級(jí)評(píng)估。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立由教體局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的盱眙縣教體局江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣評(píng)估認(rèn)定工作小組,工作小組下設(shè)迎評(píng)工作辦公室,辦公室設(shè)在教體局教育科,具體承擔(dān)創(chuàng)建工作的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)職能(工作小組見(jiàn)附件)。工作小組下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)迎檢組、臺(tái)賬資料、宣傳組、工作督查組,具體職責(zé)分工如下:
1.現(xiàn)場(chǎng)迎檢組:負(fù)責(zé)評(píng)估院專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估時(shí)的接待,會(huì)議室、辦公室場(chǎng)地的安排,到各校實(shí)地檢查的引領(lǐng),做好縣相關(guān)部門(mén)的對(duì)接工作。
組 長(zhǎng):黃 偉
組 員:王書(shū)識(shí) 曹 也 孫明剛
2.臺(tái)賬資料組:負(fù)責(zé)牽頭起草自評(píng)報(bào)告和工作匯報(bào)材料,評(píng)估認(rèn)定臺(tái)賬資料,文件匯編,指導(dǎo)各學(xué)校對(duì)標(biāo)省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣評(píng)估指標(biāo),制定“一校一策”,指導(dǎo)各學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)迎檢等工作。
組 長(zhǎng):黃 偉
組 員:王書(shū)識(shí) 孫明剛
3.宣傳組:負(fù)責(zé)制作宣傳片、教育畫(huà)冊(cè),提煉教育品牌特色等工作。
組 長(zhǎng):陳玉林
組 員:李波濤 曹 也 王書(shū)識(shí) 孫明剛
4.督查組:負(fù)責(zé)對(duì)各義務(wù)教育學(xué)校的創(chuàng)建工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。
組 長(zhǎng):俞建飛 黃 偉
組 員:程益龍 孫明剛 王書(shū)識(shí)
四、工作任務(wù)
(一)教體局機(jī)關(guān)層面:
1.協(xié)調(diào)全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定創(chuàng)建江蘇省義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣工作實(shí)施方案等。
2.牽頭起草我縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展自評(píng)報(bào)告和工作匯報(bào)材料;會(huì)同有關(guān)部門(mén)收集、匯總相關(guān)文件,匯編成冊(cè);牽頭制作創(chuàng)建宣傳片、教育畫(huà)冊(cè)、學(xué)校畫(huà)冊(cè)。
3.組織對(duì)各學(xué)校的督查,指導(dǎo)各學(xué)校對(duì)標(biāo)省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣評(píng)估指標(biāo),找差距、補(bǔ)短板,制定“一校一策”,指導(dǎo)推進(jìn)各學(xué)校創(chuàng)建迎檢準(zhǔn)備工作。
4.總結(jié)提煉教育系統(tǒng)在縣域教育聯(lián)盟發(fā)展、人才隊(duì)伍建設(shè)、教育信息化等方面的品牌特色,加大宣傳力度,增強(qiáng)人民群眾對(duì)教育的獲得感和滿意度。
5.邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)。
(二)學(xué)校層面:
1.對(duì)標(biāo)省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣評(píng)估指標(biāo),找差距、補(bǔ)短板,制定迎檢方案,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建迎檢準(zhǔn)備工作。
2.提煉學(xué)校特色亮點(diǎn),加大宣傳力度,參與制作教育畫(huà)冊(cè);制定迎檢現(xiàn)場(chǎng)路線,特色介紹方案。
3.全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,實(shí)施特色創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目,不斷提高教育質(zhì)量,提升社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)同感和滿意度。
4.加強(qiáng)校園硬化、綠化、美化、亮化、凈化和校園文化建設(shè),樹(shù)立良好“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”,提高管理水平,聯(lián)系相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境的治理。
五、實(shí)施步驟
本次創(chuàng)建活動(dòng)共分四個(gè)階段進(jìn)行,從即日起至2025年5月底結(jié)束。
(一)宣傳動(dòng)員階段(2025年1月上旬)
1.組織全系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)精神,明確創(chuàng)建目標(biāo),制定出切實(shí)可行的工作方案。
2.召開(kāi)迎接省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣評(píng)估認(rèn)定動(dòng)員會(huì)和任務(wù)交辦會(huì),安排部署迎檢工作,層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)任務(wù)。
(二)自查整改階段(2025年1月至3月)
1.做好江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣宣傳材料準(zhǔn)備工作。
2.指導(dǎo)各學(xué)校對(duì)標(biāo)省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣評(píng)估指標(biāo),查找存在的主要問(wèn)題,研究制定解決辦法,并認(rèn)真落實(shí)整改,指導(dǎo)推進(jìn)各學(xué)校創(chuàng)建迎檢準(zhǔn)備工作。
3.做好評(píng)估認(rèn)定相關(guān)臺(tái)賬資料。(各相關(guān)科室,各義務(wù)教育學(xué)校)
(三)督查提高階段(2025年4月)
1.形成我縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料。
2.邀請(qǐng)專家對(duì)全縣義務(wù)教育階段中、小學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行初評(píng)和階段性總結(jié),對(duì)工作不力的學(xué)校啟動(dòng)監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制,并限期整改提高。根據(jù)督導(dǎo)檢查后提出的問(wèn)題和建議,研究制定整改意見(jiàn)和措施。
3.做好評(píng)估認(rèn)定相關(guān)臺(tái)賬資料完善驗(yàn)核工作。
4.做好評(píng)估認(rèn)定考察現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
(四)評(píng)估驗(yàn)收階段(2025年5月)
全力備戰(zhàn),全面整改,迎接江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。
六、保障措施
1.提高思想認(rèn)識(shí)。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全縣教育重點(diǎn)工作之一,各科室、中小學(xué)校一定要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的重要性和必要性,切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好此項(xiàng)工作。
2.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。要按照評(píng)估要求,采取各中小學(xué)校自查、縣督查組專項(xiàng)督查的工作方法,全面查驗(yàn),強(qiáng)力整改,整體推進(jìn)。
3.實(shí)行責(zé)任追究。各義務(wù)教育階段中小學(xué)校要建立“校長(zhǎng)主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門(mén)分工協(xié)作、事事有人落實(shí)”的工作機(jī)制;要在總體上實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任追究制度。對(duì)于不能按期完成相關(guān)工作的學(xué)校,要視情節(jié)嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4.加大政策宣傳。要緊緊圍繞全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做好政策宣傳和輿論氛圍營(yíng)造工作;各學(xué)校要充分利用專欄、??⑿@網(wǎng)站、微信公眾號(hào)與工作群、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
附件:
盱眙縣教體局創(chuàng)建江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣工作小組
為全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》和《省政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,順利通過(guò)2025年江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣評(píng)估認(rèn)定工作,經(jīng)研究,決定成立盱眙縣教育體育局江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣評(píng)估認(rèn)定工作小組,成員名單如下。
組 長(zhǎng):
劉 軍 縣委教育工委書(shū)記、教育體育局局長(zhǎng)、教師發(fā)展中心主任
副組長(zhǎng):
俞建飛 縣委教育工委委員、教育體育局副局長(zhǎng)
李 艷 縣委教育工委委員、教育體育局副局長(zhǎng)
楊開(kāi)華 縣委教育工委委員、教育體育局副局長(zhǎng)
張成桃 縣委教育工委委員、縣二中黨委書(shū)記
林昌海 教師發(fā)展中心副主任
黃 偉 教師發(fā)展中心副主任
陳玉林 教師發(fā)展中心副主任
魏禮靜 教師發(fā)展中心副主任
成 員:
王書(shū)識(shí) 教育科科長(zhǎng)
曹 也 四級(jí)主任科員、辦公室副主任
張 兵 人事科科長(zhǎng)
朱志鋒 財(cái)審科科長(zhǎng)
陳國(guó)平 四級(jí)主任科員、體育科科長(zhǎng)
馮 芳 職社科科長(zhǎng)
李波濤 教育宣傳中心主任
姜培勤 校園建設(shè)中心主任
張亞付 裝備室主任
林光勇 教師發(fā)展中心研訓(xùn)部主任
張 猛 教師發(fā)展中心信息部主任
黃翰林 教師發(fā)展中心管理部主任
孫明剛 督導(dǎo)科負(fù)責(zé)人
工作小組下設(shè)評(píng)估認(rèn)定工作辦公室,辦公室設(shè)在教體局教育科,具體承擔(dān)創(chuàng)建工作的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)職能。